Eines der Hauptprobleme im Zusammenhang mit dem neuen Staatsexamen betrifft die Tatsache, dass das gesamte klinische Wissen während eines Examens abgefragt wird und nicht mehr, wie in der alten Ordnung vorgesehen, während dreier Examina. Eine Umfrage unter LMU-Studenten, die kurz vor dem Examen stehen, verdeutlichte die Notwendigkeit eines derartigen Vorbereitungskurses: die Studenten fühlten sich auf das Examen nur unzureichend vorbereitet und baten um eine Wiederholung speziell des klinisch-theoretischen Wissens, welches Hauptgegenstand des neuen Examens ist.
Das hier vorgestellte Repetitorium soll die Studenten bei der Wiederholung und auch der praktischen Umsetzung des im Rahmen von MeCuMLMU vermittelten Wissens unterstützen. Das unter diesen Zielvorgaben entwickelte Repetitorium „LMU-StaR“ basiert auf drei Säulen:
